除了解决实际问题，李明还注重培养(yǎng )孩子们的智慧和快乐。他发现孩子们越来越依赖电子产品，缺(quē )乏对(duì )传统文化的了解。于是，他开(kāi )始组织家庭读书活动，每个周(zhōu )末都会选择一本经典的故事给孩子们讲解。通过这些活动，孩子们不仅增加了对(duì )文化的认知，还建立了良好的家庭关系(xì )。