除了解决实际问题，李明(míng )还注重培养孩子们的智慧和(hé )快乐。他发现孩子们越来越(yuè )依赖电子产品，缺乏(fá )对传(chuán )统文化的了解。于是，他开始组织家庭读书活动，每个周末都会选择一本经典的故事给孩子们讲解。通过这些活动，孩子们不仅增加了对文化的(de )认知，还建立了良好的家庭关系(xì )。