除了解决实际问题(tí )，李明还注重培(péi )养孩子们的智慧和快乐。他发现孩子们越来越依赖电子产品，缺乏对传统文化的了解。于是，他开始组织家庭读书活动，每个周末都会选择一本经典的故(gù )事给孩子(zǐ )们讲解。通过这些活动，孩子们不仅增加了对文化的认(rèn )知(zhī )，还建立了良好的家庭关系。