在板报的右侧，我们以文(wén )字的形(xíng )式介绍了一些孩子们的成长经历。有的(de )孩子通过参加各种兴趣班培养了自己(jǐ )的特长，有的孩子通过参加社区活动锻炼了自己的领导能力，还(hái )有的孩子通过参观博物馆开阔了自己的(de )眼界。这些故事展示了孩子们在成长中的努力和进步，让读者们(men )明白到只有不断努力，才能在快乐(lè )中成长。