剧情介绍
糖果常常被用作奖励的工具。父母或老师通常会告诉孩子们，只有在他(tā )们表现良好或完成任务后才能得到糖果。这种奖(jiǎng )励机制使得孩子(zǐ )们更加渴望糖(táng )果，如果没有得到糖果，他们可能会感到失落和不满(mǎn )。
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