第三，隐藏寻找。除了将红包放在孩子常去的地方，家长还(hái )可(kě )以将红包隐藏起来，然后给孩子(zǐ )一些提示，让他们去寻找。这样不仅增加了孩子的参与感，还能增(zēng )加红包的仪式感。