第三，隐藏寻找。除了将红包放在孩子常(cháng )去的地方，家长还可以将红包隐藏起来，然后给孩子一些提示，让他们去寻找。这样不仅增加了孩子的参与(yǔ )感，还能(néng )增加红包的仪式感。