除了解决实(shí )际问题，李明还注重培养孩子们的智慧和快乐。他发现孩子们越来越依(yī )赖电子产品，缺乏对传统(tǒng )文化的了解。于是，他开始组织家庭读书(shū )活动，每个周末都会选择一本经典的故(gù )事给孩子们讲解。通过(guò )这些活动，孩子们不仅增加了对(duì )文化的认知，还建立了良好的家庭关系。