从那天开始，女同学们就对(duì )我的小JIJI情有独钟，她们开(kāi )始尝试着用各种创意方式来玩转它。有的同学把小JIJI放在书架上，让(ràng )它当做一个小小的守护神；有(yǒu )的同学则将它带到操场上，让它陪(péi )伴她们(men )一起锻炼；还有的(de )同学将小JIJI放在自己的床头柜上，每天睡前都跟它说晚安。