糖(táng )果常常被(bèi )用作奖励的工具。父母或老师通常会告诉孩子们，只有在他们表现良好或完成任务(wù )后才(cái )能得到糖果。这种奖励机制使得孩子们更加渴望糖果，如果没有得到糖果，他(tā )们可能会感到失落和不满。